26 de set. de 2010

Projetos

 
Projeto Aniversário da Cidade

Parabéns Brejões - 86 anos


                          
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, PCN, o tema Pluralidade Cultural oferece aos alunos oportunidades de conhecimento de suas origens como brasileiros e como participantes de grupos culturais específicos. Ao valorizar as diversas culturas presentes no Brasil, propicia ao aluno a compreensão de seu próprio valor, promovendo sua auto-estima como ser humano pleno de dignidade, cooperando na formação de autodefesas a expectativas indevidas que lhe poderiam ser prejudiciais.
         O resgate de tradições e elementos da cultura Brejoense torna –se crucial, motivando a aprendizagem dos educandos, bem como correlacionando a diversidade cultural do município  ao cotidiano dos alunos.
              
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Projeto  Dengue


PROJETO DENGUE

     Devido ao grande foco de larvas do mosquito da dengue em nossa localidade, chamou a atenção da vigilância Sanitária quanto a conscientização da população ao assunto, assim buscou-se uma parceria junto as escola ao combate, salientando a sua gravidade e as precauções que devem ser tomadas contra o mosquito da dengue. Dessa forma manifestou-se por parte da escola mobilizar as crianças para unir-se ao combate a dengue.

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Projeto Copa do Mundo

 

 

 


Tema: “Brejões entra em campo com a paixão nacional”






 O Brasil, um país que possui várias modalidades esportivas, destaca o futebol como uma grande paixão do brasileiro.   E como este sentimento de orgulho e amor pelo nosso país não é diferente nas crianças e adolescentes, a Escola também se prepara e se motiva com esse grande evento, visto que é uma instituição social que aborda e vivencia temas sociais.
O Artigo 26 da lei 11.645/08 determina que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. É importante a discussão acerca da cultura afro-brasileira, tendo-se em conta a repercussão diária em nossa vida, seja na música, na dança, na religião, na culinária em todas as áreas e classes sociais, bem como a história da África e dos africanos.


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PROJETO PÁSCOA

É um dos papéis da escola está sempre oportunizando as crianças o contato simultâneo a elementos significativos da cultura do país, permitir as crianças esse contato possibilita um aprendizado mais profundo.  A Páscoa surge como uma das tradições da nossa cultura brasileira. Por ser uma data comemorativa que está presente em nosso cotidiano, é preciso explorar esta data para que as crianças adquiram novos conhecimentos em relação à mesma, evidenciando o verdadeiro significado, além de propiciar as crianças o entendimento, a vivência do significado da data.



5 de set. de 2010

REUNIÕES









      No início do ano letivo, os pais foram convidados a participar de um momento interativo entre escola e família. Após o som de voz e violão foram apresentados aos pais a equipe de  funcionários da escola, onde foram aplaudidos por todos. Depois foi o encontro do professor com pais de seus alunos na sala, onde tiveram os primeiros contatos. Pois, mobilizar e conscientizar a participação dos pais na vida escolar dos filhos é uma de nossas metas para 2010.

4 de set. de 2010

Nossa Equipe

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA 2010


  
Professores do Turno Vespertino 2010

   
Direção  2009 e 2010


Equipe Gestora 2010

Coordenadora Pedagógica 2010





Equipe de apoio 2010


Equipe de apoio 2010


Missão

Missão

A missão desta unidade escolar é oferecer as crianças um espaço para a organização e sistematização do conhecimento, visando o desenvolvimento integral do educando; formação para a cidadania; aprimoramento da pessoa humana, incluindo a formação ética, o desenvolvimento da autonomia intelectual, estimulação do pensamento reflexivo e crítico desde a infância, propiciando uma aprendizagem mais efetiva e, conseqüentemente, maior sucesso escolar com melhores índices de avanço. Oportunizando o oferecimento de práticas pedagógicas que atendam às diferenças, valorizando-as como elementos de crescimento diversificando e adaptando os conteúdos, a fim de garantir as crianças vivenciar novas aprendizagens, respeitando suas fases de desenvolvimento.

Calendário Anual







3 de set. de 2010

Histórico da Escola




    A Escola Municipal Professora Alcina Barbosa, foi construída em 1954, na Gestão do Prefeito Aurelino Andrade. Pelo fato da escola pertencer ao estado, só veio a funcionar com a chegada da Professora nomeada Edméia Magalhães Santana em junho de 1956. O antigo nome da escola era Escola Estadual da Posse e as séries oferecidas eram da alfabetização ao 5º ano só no turno matutino. A sala de aula também era usada para celebrações de Missas, onde as crianças também eram preparadas pela professora para o sacramento da Primeira Comunhão.


O estado enviava uma inspetora para visitar a escola, quando era redigido o termo de inspeção. A escola não possuía mobiliário adequado, os alunos se acomodavam em bancos de igrejas e alguns caixotes de madeira. A escola era composta de: uma sala de aula, área livre coberta e uma casa da professora composta de: uma cozinha, uma sala e um banheiro que também era usado pelos alunos.

Após a saída da Srª Edméia Magalhães Santana veio a Srª Maria de Lurdes Machado que mais tarde dividiu seus trabalhos com a professora Sônia Vaz. A escola conseguiu sua autorização de funcionamento em 1981. No ano de 2003, a escola passou a funcionar na Rua da Torre, devido a um acidente que causou danos e insegurança. No ano seguinte, em 2004 a escola passou a funcionar em um antigo posto médico, localizado na Rua Getúlio Vargas, s/n - Centro, onde permanece até os dias de hoje. Atualmente atende a 208 alunos de 4 e 5 anos cuja modalidade de ensino é a educação infantil (Pré-escola).